北京市文化館書(shū)法培訓(xùn)圓滿收官，小學(xué)員執(zhí)筆書(shū)“?！庇麓?
“以后還會(huì)有這樣的培訓(xùn)嗎？”
“我們都沒(méi)學(xué)夠！”
最近，家長(zhǎng)們圍繞北京市文化館寒假書(shū)法培訓(xùn)班頻頻追問(wèn)，滿是認(rèn)可與不舍。班級(jí)群里更是暖意融融：“孩子從一筆一畫(huà)到能完整寫(xiě)‘福’字，真心驚喜！”“感謝市文化館搭建的學(xué)習(xí)平臺(tái)，看著孩子進(jìn)步，深感收獲滿滿?！?/strong>這些樸素真摯的留言，印證著傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)童心的溫暖力量。
1月30日下午，2026年北京市文化館“新春傳習(xí)·青少年藝術(shù)體驗(yàn)營(yíng)（試運(yùn)行）”之翰墨書(shū)法筑基班，在市文化館505智慧書(shū)法教室圓滿結(jié)業(yè)。本次結(jié)業(yè)儀式特別邀請(qǐng)學(xué)員家長(zhǎng)到場(chǎng)見(jiàn)證，15名小學(xué)員與家長(zhǎng)齊聚一堂，共同迎來(lái)了這場(chǎng)書(shū)法（隸書(shū)）培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式。北京市文化館正以潤(rùn)物無(wú)聲的方式，在孩子們心中種下藝術(shù)的種子，潛移默化地豐富著市民群眾的精神文化生活，讓傳統(tǒng)文化在青少年群體中薪火相傳。
此次翰墨書(shū)法筑基班，是市文化館培訓(xùn)管理部緊扣2026年整體工作部署，立足優(yōu)化完善到館培訓(xùn)服務(wù)體系、總結(jié)首期試運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，響應(yīng)青少年寒假期間文化學(xué)習(xí)與國(guó)風(fēng)傳統(tǒng)文化傳承需求，精心推出的“新春傳習(xí)”課程。培訓(xùn)班選用適配少兒?jiǎn)⒚?、易接受、好掌握、又能扎?shí)打基礎(chǔ)的隸書(shū)作為授課書(shū)體，教學(xué)中巧妙融入藝術(shù)審美知識(shí)與書(shū)法常識(shí)，深度融合傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)與書(shū)法技能啟蒙，引導(dǎo)學(xué)員在循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)中，感悟漢字書(shū)法的獨(dú)特趣味，深耕中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。
結(jié)業(yè)儀式上，還特意開(kāi)展了“送?！?/strong>的暖心活動(dòng)。小學(xué)員們以“五福臨門(mén)”的書(shū)寫(xiě)形式，把這段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為對(duì)家長(zhǎng)的祝福。劉晏君老師親自為每名學(xué)員送上專屬春節(jié)寄語(yǔ)，字字懇切、飽含期許?；顒?dòng)由培訓(xùn)管理部具體組織，北京市文化館副館長(zhǎng)明子琪、創(chuàng)作輔導(dǎo)部主任申靜出席結(jié)業(yè)式并為全體小學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)。明子琪副館長(zhǎng)特別寄語(yǔ)小學(xué)員們：“書(shū)法里藏著中華傳統(tǒng)文化的智慧，練字練就的專注與耐心，會(huì)成為你們一生的寶貴財(cái)富！希望大家深耕筆墨、勤學(xué)不輟，從筑基班穩(wěn)步進(jìn)階，讓傳統(tǒng)文化的薪火代代相傳，文化館永遠(yuǎn)是你們的藝術(shù)家園！”
未來(lái)，北京市文化館將繼續(xù)積極搭建多層次、寬領(lǐng)域的群眾文化培訓(xùn)交流平臺(tái)，充分整合優(yōu)質(zhì)文化資源，持續(xù)推動(dòng)藝術(shù)普及工作，傾力打造特色鮮明、示范引領(lǐng)的青少年藝術(shù)培訓(xùn)品牌，為繁榮首都公共文化事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
來(lái)源：培訓(xùn)管理部
